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幼升小该不该学习英语？
孩子马上要升入一年级了，各位准小学生妈妈是不是已经坐不住了？紧张，不安，不知所措？今年，上海市义务教育入学政策发布会一召开，趋严政策就像一个个小炮弹轰炸着万千家长的心，幼升小大作战进入最后的冲刺阶段，一批万事俱备的家长被强劲的西风一吹瞬间就变得兵荒马乱起来，这场没有硝烟的战争几乎在每个幼升小家庭打响。 众所周知，九年义务教育是法定的，孩子终究会有学上，这是毫不含糊的，但是问题的焦点在于，不管身处哪个阶层的父母都会竭尽所能给孩子提供更优质的教育资源，大家都在跳着高儿的去摘树上那颗更高更大更红的苹果，无奈之下才会选择退而求其次。 我就是其中的一员，被贴上“非京籍”的标签，入学顺位垫底，和大家有着一样的心理，也是在多方寻求资源后一次次地降低标准，心里也有过对于教育不公的抱怨，可是世界上哪有绝对的公平？看着新闻报道中的战火纷纷，想想自己能在一个和平发展的国家生活，已深感万幸了。 可是，可是，可是我今天要说的不是这些，而是比这更重要的，那就是与其把精力都耗在硬件拼杀，不妨在软件上下功夫，从外求转向内修，把目光从远处收回来好好地看看身边这个幼升小的主体人物——我们的孩子，他，准备好成为一个小学生了吗？此时，他究竟需要父母怎样的帮助？ 一提到幼升小，很多家庭陷入了两个极端：要不然就是开启“题海”战术，让孩子拼命刷题；要不然就是选择“放养”孩子，优哉游哉等待开学……
孩子幼升小，到底应不应该有所准备？ 俗话说良好的开端是成功的一半，作为家长在孩子的学习起步阶段给与充分的引导和准备,帮助孩子顺利的适应学校的生活、学习、人际交往是至关重要的,也是直接影响孩子对学习生涯的建立最初的「第一印象」。 这个阶段准备的好,后面的学习生活基本会顺风顺水的,如果一开始家长和孩子都手忙脚乱,会直接影响接下来繁重的学习生活。 如果一开始没有任何准备,就如同一个完全不会游泳的人直接跳进水里,很容易「溺水」。 因此,入学前是需要有准备的,有充分准备的。 面对幼升小，家长应该如何准备? 其实如何让孩子“会学习”甚至“爱学习”没有那么难。来自语真童趣的胡学华老师在台湾地区有着20余年教育经验，她向大家分享了几条干货：
01 三大课程体系助力孩子“内在学习力”养成 什么是学习力？ 将儿童的想象力、感知力、观察力、思考力、判断力、逻辑力、分析力、解决力等等结合起来就是孩子的“学习力”。 台湾的教育一向注重自然和人文化。当然对于孩子，兴趣是最好的老师。 台湾的幼儿园小朋友能够在课堂上坐满3个小时，也源于课程的有趣性。运用多媒体方法，让孩子的思维一直跟随着我们的课件，无论是手作自然科学实验，思维逻辑操作还是语文阅读理解，教材体系都立足孩子的兴趣点，运用翻转教育的方式，让孩子自然吸收。 学习力的养成，不仅意味着孩子完成幼小过度后进入学校学习和生活状态的一马平川，更令孩子的未来人生受益无穷。
“螺旋式教学对孩子一生受益匪浅。孩子学习知识犹如衣架挂衣服，如果衣架里边是空的，起初挂一件、两件衣服没事，但到后面挂多了，空心衣架肯定会垮掉。就好比孩子学习，知识不牢固，越学习到后面，初中、高中、大学，知识会越来越模糊，对学习的兴趣会越来越降低，成绩也会越来越差。 反之，如果衣架里边螺旋一样层层叠叠反复装进东西，让衣架越来越实心，后面挂再多衣服，都能承载其重量。” 所以学习力的养成，若能从幼儿园开始准备是最佳的时期，不断的反复螺旋式堆叠学习，孩子掌握的知识就越来越牢固，从小学、初中、高中，才会越学习越轻松。 报名学习热线：400-680-9550 报名微信： 如果你想让你的孩子上国际学校，甚至想让您的孩子出国留学，也许你就是单纯的想让孩子学好英语，但是孩子在英语学习过程中却不敢开口运用，甚至不喜欢学习英语。那就来大嘴外教吧，这里有最专业的顾问老师，浸泡式母语气氛教学，让孩子轻松学英语，别再犹豫，即刻点击预约免费试听课，让您的孩子爱上英语。 |
