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惊呆了!自然拼读法助5岁宝宝开口说英语
自然拼读法又称Phonics,自然拼读法不但是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法,同时也是英美国家的孩子学习母语拼音与拼字,增进阅读能力和理解能力的教学法,通过发音规则的归纳整合,找出字母与字母群之间的发音对应关系。幼儿英语自然拼读法是现在专业的英语辅导机构都会采用的教学方法,它是近年来从以英语为母语的国家引进的语言学习的流行方法,不需要借助另一套符号来进行学习,直接学习26个字母与发音之间的规律,使孩子最终能达到见词能读、听音辩词的境界。简单的说,就是让孩子先熟悉发音学会开口,通过音节字形学会识字发声。以自然拼读法的眼光来看,单词不是由字母组成的,而是由音组成的,而音是由字母或者字母组合组成的。这和我们理解的单词是由字母组成的完全不同,在单词和字母之间多了一个“音”,正是这个多出来的音,让老外具备了见到生词会读、听到读音会拼写的能力。 自然拼读法适用于3-7岁的幼儿英语学习者,其中3-6岁是第二语言的黄金学习期。许多英语教育专家都指出:语言学习主要包含两个方面:一是听音辨音能力;二是能够根据接收的语音信号,在语境中内化整合和输出。自然拼读法能够帮助幼儿把握语言学习黄金期,从“音“入手训练幼儿的识字发声能力,从而从小打好英语学习基础。 许多家长认为孩子学习英语发音的第一步就是学习国际音标,而且在小学课堂上老师也是通过教国际音标来帮助孩子正确发音,掌握字形与字音之间的规律。 但是,我们可以发现国际音标是一套音标符号,是英语读音的标注,它与26个字母的字形没有任何关联。对于幼儿来说记忆一套新的而且是抽象的音标符号等于增加了他们的学习难度,而且很有可能因其枯燥乏味而降低英语学习兴趣。 然而,自然拼读法是结合字母字形、字母发音和其在单词中的发音学习方法,比国际音标更加形象。例如,在单词中字母a常常与字母t组合成at,掌握了这一常见组合的读音就能进一步知道cat,fat,hat等单词的读音,这就是一个举一反三的过程。 学自然拼读法的难点之一是缺乏趣味性强的读物,因为这个原因,国外做了很多尝试。比如把孩子们耳熟能详的故事改编成自然拼读法规则的读物,以增加趣味性。比如little critter系列,目前就被做成了自然拼读法的配套读物。 在阅读中,单纯练习自然拼读法规则的书一次性不能提供太多,但是要互相交叉。也就是说,同样练习一个音,用一本书反复十遍,不如用5本书交叉训练,孩子的兴趣会更大一些。而且不同的书有不同的内容。孩子得到的东西不一样。 另外,除了自然拼读法规则练习的配套书,一定要坚持分级读物。这些分级读物把各种规则的词混排在一起,开始的时候孩子可能会需要一定的反应时间。但是越往后越熟练,而这个过程就是阅读能力提高的过程。 如果你想让你的孩子上国际学校,甚至想让您的孩子出国留学,也许你就是单纯的想让孩子学好英语,但是孩子在英语学习过程中却不敢开口运用,甚至不喜欢学习英语。那就来大嘴外教吧,这里有最专业的顾问老师,浸泡式母语气氛教学,让孩子轻松学英语,别再犹豫,即刻点击预约免费试听课,让您的孩子爱上英语。 |