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大嘴外教金牌外教分享TOEFL考试对中国学生最大的挑战是什么？
大嘴外教金牌外教分享TOEFL考试对中国学生最大的挑战是什么？
随着越来越多的中国学生选择出国留学，有针对性的英语课程越来越受欢迎，特别是在上海和北京等一线城市。 强化英语课程，主要是为了学生准备出国留学做语言准备，同时，也通过语言的学习，建立更丰富、多元、全球化的世界观。 在中国本土学校学习的学生会发现他们在听力、口语和写作方面的考试方面，有很多问题。中国本土学校的英语课主要关注语法和词汇，或者如大多数学生所抱怨的一样：“我们学习考试中所需的一切，而不是更多。”这种方法和教学方法使学生很难在听力、口语和写作这三个托福考试的核心部分中脱颖而出。 中国的大多数学校，都会给学生一个常常的单词表，要求他们背诵、记忆，并且进行单词、语法、阅读的练习，这是人们大多数人所认为的，学习英语最主要的三个领域。而听、说、写则是他们认为最实用的三个领域。当人们用这样的英语学习习惯去准备托福考试时，会遇到三大挑战。 1、 阅读挑战 当中国学校的老师要求学生朗读某一文本或文章时，大多数学生在阅读时不会遇到任何困难，事实上，我们会惊讶地发现，学生们的阅读甚至相当流利。然而，一旦学生被要求提供文章的简短摘要，大多数人会发现它是非常具有挑战性的，将尝试背诵文章，而不是使用自己的话总结的见解。但这不是不能改变的。如果从小就练习阅读英文短文，并用自己的话概括文章大意的话，就会很快提高学生的阅读能力。 2、写作挑战 除了阅读理解外，学生可能面临的下一个障碍是考试中的写作部分。在教学的过程中我发现，双语学校、国际学校的学生每周都会有基本的写作练习。但是，传统的中文学校学生却很少有机会得到这方面的锻炼。但是，在国外学习时,必须克服的最重要的困难就是，是用当地语言撰写学术论文，如果人们在早期没有加强这种技能，将很难短时间获得。用英语撰写学术论文也可能对母语是英文的学习者造成许多挑战，更不用说“非本土人”，因此从小时候就开始练习英语写作非常重要。 3、 口语挑战 托福考试中，有一部分要求学生听从科学、技术到心理学的各种主题的小短文，并在不超过50秒的时间内提供简短的口头摘要。 这种类型考题非常具有挑战性，并且常常吓倒一些学生，因为他们不仅需要关注所听的短文本身，还需要确保他们理解的主题、逻辑清楚准确。这对他们来说是一个大难题。因此，准备托福考试，切不可以以往的应试学习方式去准备，要从托福考试本身的特点去灵活性地拓展自己的英语能力。 大嘴外教专注国际教育15年，提供个性化国际教育一站式服务，中外教一对一上门/线上课程，涵盖语言，AP、A-level、SAT等国际考试，素质教育等课程内容，同时提供外教资源及相关教学服务！ |
