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我孩子被耽误的那几年，家长请引以为鉴
作为家长，常常感慨现在的孩子3个月就有益智玩具，6个月进托班，1岁上早教……而我们的童年，益智靠手，早教靠吼，托班？那就是外婆家的老屋。 现在的小朋友，玩具都是我们小时候都没出现的iPhone 、iPad，我们小时候玩的游戏、跳皮筋、丢沙包、弹珠，现在的小孩根本不会看见，都可以申请非物质文化遗产了。 都是童年，父母的童年和小朋友的童年简直是两个世界。 不过这完全不同的两个世界，有一样却是出奇的相似，你可能想不到，那就是孩子的英语教材。这是最近给我震撼最大的一件事 。 现在的家长都知道孩子英语学习的重要性，我们这一代人深有体会，英语好和不好的人的区别，眼界、思路、格局都有不同，因此都不愿意让孩子重蹈覆辙。 我一直自认为在这方面是赢在起跑线上，我们孩子一岁就给她读英文绘本，两岁开始报国内一知名机构的在线课程，在线课程孩子接受度不高，很多时候根本坐不住，作为一个负责任的家长，我们又给她报了小班的英语课。英语小班孩子也挺喜欢的，玩得很开心，也会一些基本的口语，这个阶段我们做父母的还是很得意，学习效果也算满意。 孩子上幼儿园，发现现在的幼儿园基本不教英语，作为父母，只好继续给她安排课外补习，选的还是知名品牌，放学之后，爷爷奶奶送去机构，学什么内容我们也不太关心，反正孩子能说简单的口语，我们就觉得很满意了。 快5岁了，考虑到要升小学，民办学校对英语要求较高，孩子虽然学习英语也有两三年了，但成绩怎么样，我们心里一点谱都没有。 也是看公众号推荐，看到大嘴外教幼升小模拟面试活动，据说是真实还原国际学校双语学校外教面试。周末带孩子参加，拿到评测表格一看，傻眼了，孩子的面试礼仪、行为习惯、情感情绪等方面都ok，反而是我们最自信的英语，特别是自然拼读、看图说话能力让人捉急。 拿着面试结果表，我和她妈妈都慌了，学了3年，英语还是短板，离升学面试只剩半年时间，还来得及吗？ 为什么花了几万块钱，还是学不会，原因到底在哪里？ 那个周末，我们立即带孩子去大嘴外教做demo，demo之前我就发现，大嘴外教用的教材跟我们孩子用的教材很不一样，都是原版的美国教材，外教的教学方式也很不一样，具体哪儿不一样我也说不上，孩子是觉得更有趣了。 根据老师介绍和推荐，我们当场买了一套SOE的教材，回去跟之前孩子在学的自编教材一比，顿时明白我们是怎么浪费了孩子这几年的，不夸张地说，如果能翻出我们小时候的英语教材，对比一下，内容上看不出什么变化。有条件的家长可以对比一下。 这教材确定是给小孩子的？ 国内的教材我就不说了，翻我们小时候的就差不多了。重点说一下SOE，起初，我根本不明白这种所谓的美版教材和现在孩子学的英语教材有什么大的区别？难道不都是从词汇语法还有阅读的角度入手的么？
知道学科英语的概念，颠覆了我之前的观念。英语不只是能说，而是学习其他学科的基础，这也是国际学校、双语学校的要求。很多孩子英语听说都ok，入学后真正学习就傻眼了，课本如同天书、就像一些孩子，背了很多唐诗，还是写不了作文。 学科英语是以英语为基础工具和思维，除了语言学习方面，我还比较满意的一点就是，我们家的小宝贝可以和美国孩子一样去学英语，美国小朋友用什么教材，我们也用的一样的教材，也是美国的老师来教课。 慢慢的，孩子可以培养和外国孩子一样的英语思维方式，不用从中文思维方式再转化一次就直接能够进行表达和交流了。这与死记硬背的学习方式，区别太大了。 一直觉得学习很重要，但是走过这么多弯路才发现，学什么，怎么学，跟谁学更重要，而更更重要的是家长的认知，父母都希望给孩子最好的教育，但我们可能都不知道，什么才是最好的教育。 后来又花了很多时间了解美国孩子是怎么学英语的，结合孩子在大嘴外教的课程，发现中西方英语教育的方式差别远不止这些，知道了这种差别，就再也接受不来填鸭式的教育了。 如果你想让你的孩子上国际学校，甚至想让您的孩子出国留学，也许你就是单纯的想让孩子学好英语，但是孩子在英语学习过程中却不敢开口运用，甚至不喜欢学习英语。那就来大嘴外教吧，这里有最专业的顾问老师，浸泡式母语气氛教学，让孩子轻松学英语，别再犹豫，即刻点击预约免费试听课，让您的孩子爱上英语。
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