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英语启蒙阶段，英语分级读物怎么选？
对于非浸润式家庭的孩子来说， 孩子的英语启蒙，想要达到比较好的效果，我个人觉得选择至少一套适合自家孩子的英语分级读物必不可少。我剁手过好几套读物，今天跟大家聊一聊我和孩子用的体会。 我最早给孩子用的英语分级读物是牛津阅读树。很长一段时间，我都是用APP给孩子看的，因为那会我对自己读给孩子听真的很没自信，发音不准， 怕耽误了孩子。但是在用了一段时间后，我发现效果并不理想。于是，我又买了纸质版的，选择了自己读给孩子听。因为孩子已经有了一定的基础，我是从2a开始买的。关于牛津阅读树怎么选，我曾经也做了不少功课， 详情可参阅： 牛津阅读树系列版本那么多，究竟怎么选，这次终于搞清楚了！ 牛津阅读树有一定的趣味， 孩子的接受度比较高，所以这套分级读物成为我家孩子主要读的分级读物。我家使用的是《典范英语》，它一共是十级，1-6级适用于小学生。7-10适用于中学生。这套分级读物的优点非常突出，贴近儿童生活，分级科学，由浅入深。单词和句型反复出现。因为是故事类读物，时态都是过去式，但是我个人觉得没必要特别去跟孩子解释时态的问题，说多了，他也不懂。 在我们读完2a,2b的时候，因为前面的故事孩子基本都比较熟悉了， 他就不太愿意反复阅读，我知道还有不少的词汇他是没掌握的，强迫孩子在短时间内反复读同一本书，我自己也接受不了。我就想用其他的分级读物来扩大孩子的接触，加深对词汇的输入。于是我又买了兰登分级阅读1. 也是故事类的， 其实故事还是很不错的， 我家孩子很喜欢。但是，我个人并不喜欢它的画风， 每次翻开书，我总觉得那么别扭呢。所以这套分级读物我只是将其作为泛读，孩子想要我读哪一本的时候，我就读给他听。亲子阅读，我也是比较看重自己的感受的。兰登阅读分级读物，它不如牛津那么讨我喜欢，还有一个原因就是它每一册故事都是独立的，不同的背景，不同的主角，故事也并不贴近孩子的生活。它的词汇的重复率没有牛津那么高，还有就是它会有不少的生僻词，主要是为了押韵，对于非母语国家的孩子真的是难了一点。 除了牛津分级读物和兰登分级阅读1，我们还读过电子版的小饼干分级1，这套目前也是泛读的。我很喜欢这套分级读物。画风清新， 故事非常有趣，贴近生活，词汇都是生活中经常要接触到的。但是因为故事篇幅比较长，句式比较多。如果孩子还是0基础的话， 并不太适合作为首套的分级阅读启蒙读物。如果有了一定的基础，时间足够的话，我还是非常希望能精读这套书籍的。曾经我和孩子听了一节网络的精读课，我觉得非常满意，但是价格比较高，暂时还没有入手的想法。
第四套分级读物，就是我最早入手的培生阅读分级。那时候我还没了解过孩子的英语启蒙，随便入的。放家里积灰好长时间。某一天，突然心血来潮拿出来给孩子看看。没想到，小朋友还挺喜欢的。这个时候，我才细细研究这套预备级的分级读物。其优点还是挺明显的，题材比较丰富，涉及到自然，故事，生活等。时态都是现在时，词汇主要是学前阶段的孩子要掌握的。很明显是给中国的孩子准备的。因为孩子的接受度高，我将其列为反复阅读的分级读物。 最后一套就是我最近入手的RAZ分级读物，为什么入手这套分级读物？因为上面的几套分级读物都是故事类，缺乏自然，科学，文化，地理的分级阅读材料。并且RAZ分级读物不仅仅题材广泛，并且对同一主题，它写得比较详细。但是，自从买回家，我家孩子都还没读过，他真的很不喜欢。其实我也能理解，这套分级读物的趣味性真的非常低。自然， 科学，文化本身话题就比较严谨，如果不配合有吸引力的故事来叙说，即便是大人读起来，也会觉得晦涩。 据说即便到了5岁的孩子，还是对于科普故事类更感兴趣些。 绘本与分级物是众多妈妈们在和孩子英语启蒙时都会用到的， 从我家的启蒙效果来看，用分级读物帮助孩子积累词汇要快很多。另外，选择至少一套孩子和家长都喜欢的分级读物坚持下去，才能看到收获。 如果你想让你的孩子上国际学校，甚至想让您的孩子出国留学，也许你就是单纯的想让孩子学好英语，但是孩子在英语学习过程中却不敢开口运用，甚至不喜欢学习英语。那就来大嘴外教吧，这里有最专业的顾问老师，浸泡式母语气氛教学，让孩子轻松学英语，别再犹豫，即刻点击预约免费试听课，让您的孩子爱上英语。
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