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一对一外教幼儿英语学习需要什么
孩子刚刚接触外语，对孩子和家长来说都是个好事，但是有的家长对孩子学的年龄和怎么学都比较陌生，孩子学英语要注意什么，家长应该在哪些方面去把控孩子的学习，让孩子能健康快乐的学习和成长，家长更是饿补和被需要知名专家的论述和方法都有所研究，但是仁者见仁，智者见智，没有一样的答案，我们要从新开始，每个孩子的成长轨迹是不一样的，收到环境和家庭，学校各方面的影响，所以不能一概而论，我们有目标是给孩子学英语。那怎么才能做到给孩子提供好的环境和条件呢，下面我们来说一说：
首先，有些家长跟我们说，孩子3岁左右，会不会因为孩子太小，一边学习中文，一边学习英语，最后出现中英文夹杂的情况。弄不清楚到底应该用什么语言来表达，反而给孩子学习语言造成了困难。
语言学习要分情况，每个孩子都有个体差异，但是大体上来说孩子都有学习7门语言的潜力，越早学习语言，对孩子的接受越好。所以说害怕孩子出现语言混淆是家长给了孩子一个不正确的引导，让孩子有意的去翻译一些东西。
我们要正确的给到孩子引导，比如说1-3岁孩子模仿能力很强，我们也可以利用这一点，让孩子多听一些关于英语的故事，多看一些关于英语的动画，给孩子读一些枕边故事。
久而久之，孩子不自觉的就会有了英语的思维模式，省去翻译这一个过程。
也有些家长，从孩子出生的时候就给孩子听一些英语儿歌，平时跟孩子玩得时候也会教她几个单词。慢慢的，发现孩子现在已经会说几个简单的英语单词了，但是不知道什么时候给孩子系统的学习是最好的时间。
就如刚刚所说的对于语言的学习是除了越早越好，还要家长正确的引导，我们通过英语的学习并不是说要多少单词会背，多少句型会写。
我们通过语言的学习是为了了解背后的西方的文化，历史以及思维模式。
当孩子会说几个简单的单词，家长就可以慢慢的引导孩子去阅读一些英语的文章，让孩子从文章中得到中西两方思维方式的差异，而不是让孩子局限的思考问题，孩子越小，脑子里面的东西越少，也越容易有自己的独立的想法，而这种想法是我们现在很多孩子普遍欠缺的。
所以，想让孩子系统的学习语言，我们最好是寓教于乐的方式，比如说和孩子做游戏，买一些小卡片，在背面标上英文，孩子每次翻着玩，这样可以增加孩子的对英语的乐趣，渐渐的还可以，让孩子看一些西方的动画，了解那面的思维方式。
所以对于幼儿英语这件事情，家长们要端正心态。如果你的定位是让孩子一定要学习到英语单词、语法或句子，那么建议你没必要太过于拔苗助长;
如果你的定位是让孩子接触双语环境，帮助孩子奠定英语基础，建立好的习惯，培养好的性格，锻炼社交能力，那么幼儿英语一定是个不错的选择! 其实你想给孩子长成什么样，就要给他什么样的环境，内在环境是孩子的心理，外在环境是孩子的生活和学习环境。要从内在改变在到外在改变。我们需要给孩子一个良好的环境，孩子才能健康成长。 推荐阅读：>>>大嘴外教：英语学习的方法 如果你想让你的孩子上国际学校，甚至想让您的孩子出国留学，也许你就是单纯的想让孩子学好英语，但是孩子在英语学习过程中却不敢开口运用，甚至不喜欢学习英语。那就来大嘴外教吧，这里有最专业的顾问老师，浸泡式母语气氛教学，让孩子轻松学英语，别再犹豫，即刻点击预约免费试听课，让您的孩子爱上英语。
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