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三年了，终于等到疫情全面放开，国际学校妈妈带娃记
昨晚，国家卫健委发布公告，将新型冠状病毒肺炎更名为新型冠状病毒感染，并且从2023年1月8日起解除甲类传染病预防、控制措施，转为“乙类乙管”。与此同时，《关于新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》显示： 取消入境后全员核酸检测和集中隔离； 取消“五个一”及客座率限制等国际客运航班数量管控措施； 根据国际疫情形势和各方面服务保障能力，有序恢复中国公民出境旅游！ 有一部1999年出品的纪录片《我们的留学生活——在日本的日子》，记录了90年代，不同世代的中国人在改革开放的春风沐浴下，怀着对未来的美好憧憬跨海东渡，来至日本求学生活的故事。这些人中， 有的百折不挠，艰苦求学； 有奔波学校、住处和打工地之间，电车成了暂且休息的小小温床； 有的为了女儿的未来外出八年，承受着常人难以想象的生活重压； 有的则以黑户身份逡巡在东京的阴暗角落，依靠中国人的“聪明才智”在这座繁华大都市搜寻生机； 有的则小小年纪背起书包进入日本人的小学，展开她小小留学生的旅程。 芸芸众生相，凝聚成不可磨灭的留学回忆，非常值得一看。 小C: 终于找到了自己! 上海男孩小C在2017年8月，从上海出发，落地京都的时候，他觉得，京都的热和热闹都是他们的，和自己无半毛关系。 摆在他面前的是一段充满了未知的全新的求学生涯。那一年他刚满11岁。 小C要就读的国际学校，其实并不在京都市区，而在距离京都33km，坐火车单程需要1个半小时才能到达的地方。而这么长长的路，以后的每一天都要自己走。 那时候，在餐厅吃饭都习惯捧着英文读物看的小C，已经在上海的国际小学读了2年，在此之前，在上海市重点小学读了3年，有着看似不错的中英文基础，也顺利通过了这所国际学校的面试。但因为是全英文授课，考虑到接受程度，小c还是不得不退了一年。 8月末，在父亲的陪伴下第一次正式进入新学校。 而现在，这个每天往返3小时上下学的小男孩，今年也满17岁了。 和6年前的自己相比，除了英语日渐流利外，各个方面的变化都在发生着。 在现在这所国际学校里，当初叛逆又迷茫的小C渐渐发现，原来除了中国老师常说的“语数外”之外，艺术音乐课也可以是“主课”。 从对音乐的一无所知，到主动向妈妈提出“我想学钢琴”，然后就跟随网上的钢琴老师，饶有趣味地学了起来。 再然后，他克服内心的胆怯，从帷幕后，走上了学校的舞台上，一场钢琴独奏表演，在全校都出了名。 在艺术课上，小C用手机拍摄的照片，还入选了京都国际摄影展。 虽然今天的小C脑中对未来似乎有了一个模模糊糊的想法，但他自己也不能确定“艺术”是不是今后会持续为之努力的目标，但他已经在这个探寻的过程中，找到了自信，发现了那个本应该属于自己的自由的灵魂。 三个上海孩子 在日本的成长故事刚刚开始 三个孩子的父母都告诉我，当年做出“赴日生活”的决定，在今天看来，都未曾后悔过。 尽管这个过程中，每个家庭面临的情况不同，每个孩子适应的程度不同，困难、焦虑和幸福收获都是一并存在的。但多元化生活带给孩子的成长，积极的成分居多。 如果想申请出名的国际学校 请尽可能在小学阶段来到日本。到了中学，特别是高中阶段，想进入有名的国际学校的可能性很小。 如果想在公立小学就读 一是要做好日语入门阶段孩子会经历痛苦期的准备，也可能会遭遇日本校园文化的冲击。这时候父母的定力很重要。 同时也要做好在小学高年级或者中学阶段，接受“中受”或者“高受”的竞争，虽然日本阶层已固化，考试的竞争可能比国内的“内卷”更成熟更科学更有序。 对于父母而言，人到中年从零学日语，并不是件容易的事。人到中年，抛开国内多年的积累，在一个陌生的国家里从头开始经营公司也好，就职也好，其中的难度也会超出发前的预期。 但总体而言，日本距离中国的“近”，地理位置近，文字相近，文化相近，社会治理规范等这些特质都会缩短来到一个陌生国家生活求学的适应时间。 此外，在做决定之前，也请先来日本做一次较长时间的旅行吧，尽量深入的了解，慎重判断家庭现状，您和孩子是否真的喜欢日本的生活，让生活转换的成本尽量降低。 十五年坚持在课程研发，教师资源，教师培训，教学效果，教学管理等维度不断精进，赋能国际教育领域的学生、家长、及学校，希望为中国培养更多的国际化人才，创新人才，以及全人人才。 |
