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干货整理!4-12岁英语分级阅读这样做
  • 来源:
  • 作者:大嘴外教
  • 发布时间:2024-02-04

您是否也为孩子买了各种各样的英语读物?您是否也发现很多读物孩子没兴趣看?您是否想知道怎么给孩子选到一套书,既能吸引阅读又能增长英语能力?

今天,们将拆解分级阅读这种阅读方式,从底层来看“分级阅读”的概念原则、分级方法,以及在此基础上衍生的各类分级读物,并给到针对您需求的推荐建议

您读完本文不仅会学到如何给孩子选择阅读读物,更会从底层理解孩子阅读的规律,这样理论结合实操,会让您在培养孩子阅读能力的路上少走弯路,事半功倍。

  1. 概念原则

首先讲概念,么是分级阅读?在直接进入到如何选书之前,我们需要理解选书的逻辑和原则,带着这样的逻辑选书就都不会出错。简单来说,分级阅读就是根据孩子的年龄、阅读能力和兴趣爱好等因素,将书籍按照难易程度进行读物分类。这个概念在我们中文的学习中是相对弱化的,可能在课内学习的时候我们的教材编撰是按照教纲的指导来逐级提升的,但是在课外阅读内容方面就缺乏这样系统性的指南。在语言学习这样看似感性的事上量化层级,这也体现了西方文化中追求逻辑理性和规律的一面。

那么,分级阅读是谁提出的?为什么要提出?分级阅读的发展历程可以追溯到 20 世纪初期,当时美国的一些教育学家和语言学家开始研究如何提高儿童的阅读能力。他们发现,儿童的阅读能力与他们的年龄、认知水平和阅读经验等因素密切相关,因此需要为儿童提供适合其阅读水平的书籍。

 

什么意思呢?就是儿童的认知和大人是不同的,是在成长发展的,需要适应儿童的认知发展规律来开始阅读。比如:儿童的的注意力、记忆能力和思维能力都比成人弱;儿童对世界的认知有限;儿童的认知风格更直觉和感性,看图之类的更容易理解,而成人更理性,可以直接看文字。

在此基础上,他们开始研究如何将阅读材料按照难度进行分级,并制定了一些分级标准和评估工具。

  1. 分级方法

分级阅读的分级标准和评估工具有哪些?分级阅读的分级标准主要包括词汇量、句子结构、内容和主题、阅读难度和阅读目的等。目前常见的分级阅读评估工具包括AR(Accelerated Reader)和蓝思(Lexile)。详细介绍见推文如何科学地为孩子选择阅读书目(阅读水平和读物难度测评工具推荐)

 

简要来说,从词汇量来看, AR(Accelerated Reader)分级系统将阅读材料级别分为 0-12,每个级别对应的词汇量约为 2000 个。蓝思分级级别分为 0L-2000L,每个级别对应的词汇量约为 3000 个。

从句子结构来看,每个系统都是从主谓宾这样的简单句、再过渡到多主语的复合句、再进阶到有从句结构的复杂句。所以,当孩子从一个层级的阅读升级到另一个层级的阅读时,面对复杂的句子结构可能会出现不理解的情况,这时一方面要通过学习相应的句型语法来理性学习,另一方面还是通过持续的阅读来感性上培养语感和语言模糊理解的能力。

  1. 分级读物

可以看到,分级阅读是一套非常科学系统的阅读体系,有着严谨的分级标准和评估工具。正因如此,不同教育出版社根据不同的培养重点研发推出了不同的分级阅读读物。今天,我将介绍8套主流的分级阅读读物,帮您更好地为孩子选择合适的读物。

  1. RAZ

RAZ被称为分级阅读的“词汇王”,因为整套读物共有29级,分级非常细致,内容丰富,涵盖科学、历史、文化等多个领域,非常适合拓展词汇量。推荐给想让孩子感受到逐级提升、获得丰富的知识面的家长。覆盖年龄范围:4-12

 

  1. 牛津树

牛津树被称为分级阅读的“故事王”,因为整套书是围绕Chip、Biff和Kipper一家展开的,共有12级,故事非常幽默有趣,角色形象鲜明,很容易让孩子理解。推荐给想让孩子学语言的同时了解英式文化的家长。覆盖年龄范围:4-12

  1. 海尼曼

海尼曼被很多家长誉为“开口神器”,因为它的语言词汇都很常见,重复度高,有科学地理这些科普读物,也有小说童话这类小短文,孩子读来很轻松。推荐给想让孩子开口跟读的家长。覆盖年龄范围:4-12

  1. 兰登

兰登分级读物Step Into Reading以文字优美、插图精美著称,有助于提高孩子的文学素养和审美能力。推荐给想让孩子获得语言和审美双重熏陶的家长。覆盖年龄范围:4-12

  1. 培生

培生幼儿英语的特点是全套都是以故事为主题,包括生活故事、童话故事、寓言故事等等,没有科普类主题。推荐给发现故事特别能提起孩子阅读兴趣的家长。覆盖年龄范围:4-12

  1. 学乐小读者

学乐小读者First Little Readers一共8个级别。整套书以孩子生活中的故事场景为主,包括动物、日常用品、学校生活等,语句重复性高但词汇丰富。推荐给希望孩子用英语认识丰富的生活环境的家长。覆盖年龄范围:4-12

  1. Usborne图书馆系列

Usborne图书馆系列一共有4个图书馆。第1个图书馆有50本书,特点是以“Phonics自然拼读法”为设计原则,在故事的用词造句中注重韵文。推荐给希望孩子有故事文本可以强化自然拼读学习的家长。第2个图书馆适合绘本到章节书的过渡,第3第4个图书馆包含了大量的世界经典故事,推荐给希望孩子阅读英语经典故事的家长。覆盖年龄范围:4-12

  1. 红火箭

红火箭是专门为英语为非母语国家的孩子设计的读物,它的特点是一套从字母开始的英文分级,逐渐升级到词汇、句型。推荐给孩子是0基础的家长。覆盖年龄范围:4-12

今天的分级阅读的文章先给您拆解“分级阅读”的概念原则、分级方法,以及读物推荐,希望在您给孩子选择读物的时候提供一些参考。后续我们将进一步细节地拆解不同读物的在内容和语言等方面的特点,和您细致的聊聊英语阅读这件事,聊聊如何可以循序渐进地提升孩子的语言兴趣和语言能力。一定要关注哦!

大嘴始终相信每个孩子都需要获得个性化的教育,因为每个孩子都是不同的,因材施教是最好的方法。英语读物作为孩子学习的材料,也需要匹配孩子的情况。如果家长不按照分级阅读来选书,可能会让孩子觉得难度不适合而难以理解或感到无聊,这样就会失去学习兴趣。而如果孩子一直是停留在阅读一个层级的书,缺乏系统性的学习,阅读能力也无法有效持续地提高。

在给每个孩子提供个性化学习方案的时候,大嘴外教也秉持严格的方案规划流程。从前期了解每个孩子的特点,针对孩子的学习目标和学习情况设定包含老师推荐、课程设计、教材建议在内的专属方案,到后期跟踪学生的学习进度、动态调整优化学习方案进阶,这些都是大嘴科学用心做每个孩子个性化教育的理念和实践。

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