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3-6岁的孩子,用全科英语来做启蒙,受益整个小学阶段~
  • 来源:
  • 作者:大嘴外教
  • 发布时间:2024-07-11

英语启蒙就是跟着外教唱和跳?

启蒙阶段学英语不需要系统性?

如何正确开始孩子的英语启蒙?

跟着App学就可以完成孩子的英语启蒙?

 

什么是启蒙教育

简而言之,启蒙教育就是让孩子对周围事物有大概了解而不需要深入了解的一种教育方法。英语启蒙是通过有系统,有计划地教导使孩子实现英语启蒙。该过程中,教学者会给孩子创造一个轻松的英语习得环境,对孩子的学习起到积极的引导作用。只有正确的启蒙,才能让他们爱上学英语,为今后的学习打下坚实的基础并找到正确的学习方法,避免花了很大力气在错误的方法上,最后还是效果甚微。

 

为什么要注重语言启蒙?

我们一般说3-6岁左右的孩子处在语言开发和模仿的黄金期,这是有科学依据的:人的大脑中有一个专门负责语言的区域。科学家把大脑中专门负责语言的这一区域称为布罗卡斯区。

那么我们的布罗卡斯区能储存多少东西呢?

那些学过又忘记的英语单词,难道没有成功的储存进去吗?

“内存满了”所以记不住?

其实,我们后来学习其他语言,之所以无法像母语那样顺畅,不是因为我们的布罗卡斯区的“内存满了”,而是这个区域的“存储期限”到了!

所以,布罗卡斯区对于0-12岁,尤其是0-6岁的儿童来说,简直就是一个语言学习宝库,不论学什么语言,都会被大脑认定为“母语”!12岁之后,语言信息无法直接存储到布罗卡斯区,只能存到记忆区。

作为家长一定要抓住孩子这个黄金时期,让孩子像学母语一样去学英语,打好语言基础,将语言变成本能。

 

如何做好英语启蒙呢?

做好英语启蒙教育的前提是要培养孩子对英语的兴趣。如果启蒙教育的过程中没有激发出孩子学习英语的兴趣,那么就算有再多的输入也是徒劳的。

语言最大的功能就是人际交流,从而拉近彼此的距离。这就是学习语言的乐趣所在。对于小朋友来说,他们还没有为了实现某种目的而学习的意识,能让他们自发热爱的,正是语言的自然属性:交流。而在这个启蒙的过程中,我们要注重的是培养孩子的母语思维。

 

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